dinsdag 21 mei 2013

Social media & onderwijs

Nu bekend is naar welke basisschool mijn/ onze dochter gaat in november ben ik mij aan het verdiepen hoe scholen omgaan met social media. Ik vind het interessant om te lezen wie hierover praten en ook ben ik redelijk actief in de community “Social media in het Onderwijs” op Google+. Via deze community ben ik ook in contact gekomen met Jos Reulen van de Onderwijs Groep Tilburg. Met hem heb ik een leuke  en interessante uitwisseling gehad over de invulling van social media in het onderwijs.

Na het lezen van berichten over het toepassen van social media in het onderwijs verbaas ik mij over hoe (sommige) scholen hiermee omgaan. Als ik in het bijzijn van mijn dochter op Facebook, Twitter of een ander sociaal platform bezig ben dan vraagt ze: “Mam wat is dat of wat ben je aan het doen?”. En met gemak gaat ze om met de iPad. Mijn gevoel zegt: “Zodra zij kan schrijven dat er dan mogelijk gebruik wordt gemaakt van social media. “ Met behulp van pap of mam die toch in de business zitten van social media heeft zij een goede begeleiding. En dan de vraag voor de rest van de kinderen/ scholieren. Hebben zij ook goede begeleiding vanuit huis en begrijpt elke ouder wel het belang van social media voor deze generatie? Helaas niet. Als voorbeeld neem ik mijn buurmeisje van 8 jaar die NIET op Facebook mag omdat daar toch alleen maar ruzie wordt gemaakt. Dit zeggen haar ouders. Het is de goedrecht van deze ouders om dit te vertellen tegen haar, maar wat gebeurt er als zij naar de middelbare school gaat en mogelijk in de toekomst bij een organisatie wil werken die gebruik maakt van social media en van zijn werknemers verwacht  dat zij weten hoe hiermee om te gaan. Precies ja, onderwijs dient volgens mij een actieve rol te spelen op het gebied van social media. Voor generatie z wordt internet en social media de gewoonste zaak van de wereld en deze generatie wordt (in)direct al geconfronteerd met dit medium. Denk maar aan geboortefoto’s die op Facebook worden gedeeld, Ouders die actief aan het twitteren zijn of vriendjes/ vriendinnetjes die actief zijn op een bepaald social media platform. Ook merken proberen deze generatie via internet te bereiken. 

Mijn mening is dat scholen op elk niveau actief dienen te zijn over de mogelijkheden die social media met zich meebrengen. Naar mijn idee is de school een uitermate geschikte plek om les hierin te geven en zijn zij misschien ook verplicht om iets te doen met social media. Scholen hebben de perfecte gelegenheid om vorm te geven op het gebied op social media. Denk maar eens aan wat bijvoorbeeld de gewenste manier is om te communiceren op social media. Of om te  discussiëren over incidenten die gebeuren in echte leven naar aanleiding van het gebruik van social media. Ook is er ruimte om leerlingen te helpen die klaar zijn met school en via social media zichzelf willen profileren om werk te vinden. Zo zijn er nog meer voorbeelden hoe social media ingezet kan worden. Als leerlingen onbewust omgaan met social media en geen goede begeleiding krijgen hierin dan kan dat voor problemen gaan zorgen op het gebied van werk. Want welke werkgever zit te wachten op werknemers die zich op een foute manier uitlaten op social media?

Meer weten over de generatie z, lees dan het artikel op Frankwatching, http://bit.ly/15T3zxF  

Geen opmerkingen:

Een reactie posten